Quelques informations pour la rentrée de septembre

Voici quelques informations utiles à connaître concernant la rentrée de septembre 2018:

Examens de 2e session et examens différés

Lundi 3 et mardi 4 septembre 2018. L'horaire de passage des examens et les instructions des professeurs seront distribués avec le bulletin de fin d'année scolaire.

Délibération des examens de 2e session

Mercredi 5 septembre 2018. Les résultats seront affichés au fur et à mesure aux fenêtres du local 31, visible depuis la cour de l'école. Entrée par la grille noire. Attention, cette grille sera fermée à 18h.

  • 8h30: 4G; 5G; 5TQ (Gest - Anim); 6TQ (Anim - Gest); 6G
  • 13h00: 4TQ (Compta - Soc); 3TQ (Soc - Compta); 3G; 2C/2S; 1C

Visite des parents

Mercredi 5 septembre, de 18h00 à 19h00.

Recours internes

Jeudi 6 et vendredi 7 septembre, de 9h00 à 12h00: dépôt des recours internes au bureau de la Direction

Le vendredi 7 septebre, à partir de 12h00: éventuel conseil de classe de recours interne. Les décisions du conseil de classe de recours seront affcihées aux fenêtres extérieures du local 111 dès de la fin de la réunion.

Élèves de première année (1e Commune / 1e Différenciée)

Lundi 3 septembre: rentrée des classes - Journée d'accueil

Mardi 4 septembre: activités de découverte de l'école - excursion.

Mercredi 5 septembre jusqu'à 12h00: cours suivant l'horaire normal.

Rentrée des autres classes

Jeudi 6 septembre 2018

  • 2e: 8h25
  • 3e: 9h15
  • 4e: 10h05
  • 5e: 11h10
  • 6e: 12h00

Après une période d'informations à la salle d'étude, les élèves suivront leur horaire normal jusque 12h00, à l'exception des rhétoriciens jusque 12h50.

Communication relative aux épreuves externes CEB, CE1D, CESS

Les épreuves externes certificatives arrivent à grands pas. Cette période de l’année est bien souvent une source de stress pour les élèves et leurs parents.

C’est pourquoi le Service général du Pilotage du Système éducatif a produit deux courtes animations qui apportent une information sur le CEB et le CE1D dans un langage clair et compréhensible.

Ces vidéos expliquent en quoi consistent ces épreuves et ont également pour but de dédramatiser les épreuves externes certificatives. Elles ont été conçues en collaboration avec la Fédération des Associations de Parents de l’Enseignement officiel (FAPEO), l’Union Francophone des Associations de Parents de l’Enseignement catholique (UFAPEC), le service général de l’Inspection et le Cabinet de Madame la Ministre Schyns.

Vous pouvez visionner ces capsules sur les pages respectives des épreuves :

Par ailleurs, les foires aux questions (FAQ) relatives à chaque épreuve externe certificative ont été mises à jour. Elles visent à répondre aux questions les plus fréquemment posées à l’Administration.

Elles sont consultables sur le site Enseignement.be, aux adresses suivantes :

Un érable de mémoire

L'affaire avait fait du bruit il y a plusieurs mois. Monsieur Daniel le Flem, ancien élève de l'Athénée, a proposé un legs important pour constituer une fondation à la mémoire de sa maman et destinée à aider chaque année un rhétoricien particulièrement méritant. Après de longs mois de tractations, la fondation "Madeleine Crab" est maintenant une réalité.

Pour symboliser le lien qui unit désormais l'école et son généreux mécène, un arbre a été planté dans la cour commune aux primaires et aux secondaires ce mercredi 23 mai 2018. L'essence n'a pas été choisie au hasard, puisqu'il s'agit d'un érable, un clin d'oeil à l'origine canadienne de notre bienfaiteur.

La RTBF et Canal Zoom ont consacré des reportages à ce moment, que vous pouvez découvrir ici:

Plan de pilotage: votre avis compte !

Chers parents,

Le Pacte pour un Enseignement d’Excellence est le fruit d’un intense travail collaboratif entamé en 2015. Il est fondé sur une ambition commune à l’ensemble des partenaires de l’école : renforcer la qualité de l’enseignement pour tous les élèves.
Le Plan de Pilotage fait partie du Pacte et sera le moteur du changement pour chaque établissement. Il réunit tous les acteurs de l’école autour de constats, de réalités de terrain, d’un état des lieux pour définir ENSEMBLE des objectifs visant à améliorer la qualité de l’enseignement et la réussite de chaque élève.

De plus amples détails sont disponibles dans ce document.

Nous souhaiterions donc vous inviter à donner votre avis à travers une enquête anonyme. Elle ne vous prendra que quelques minutes et nous permettra de recueillir de précieuses informations.

D'avance un grand merci pour votre collaboration !

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